第167章 同类:四钢起源 (第3/3页)
“99%的孩子都到不了这一步,能到这一步的孩子才有机会继续往里走,我希望那个时候他们的音乐思维还是不规则图形,如果都已经成为定式,还怎�
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“99%的孩子都到不了这一步,能到这一步的孩子才有机会继续往里走,我希望那个时候他们的音乐思维还是不规则图形,如果都已经成为定式,还怎�
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